¡Excelente! You’ve made it to the next step! In this step we will practice strategies in class for using natural Spanish sources as study opportunities. This page provides any links to online sources that we will reference in class. Resources are numbered based on the Vocabulary charts A, B & C and the most frequent verbs 1-6 covered in the lessons.
Here is a link to a YouTube playlist to have the links (those that are on YouTube) all in one place: https://youtube.com/playlist?list=PLGogqa935g-sE9NPbVg7HXPiuzkm_PilR&si=Tf52f9vR2siM92op
Otherwise here is each source referenced per lesson:
| Tema | Música | Conversación | Literatura |
| Quien… | 2a) Pepe es Jose Cómo se llama usted? | yo te llamo (#2)* 3a) ¿Cómo estás? (#1) Cómo se llama la calle? (1:53-6:33) Encuesta (Survey) (resultados) *Langmedia Greetings, partings | PPTs related to this lesson from Sueños World Spanish |
| Asi es. | 2a)*Soy Yo *Eres tú *son como | 1a, 3a) La casa adormecida 2a) Esta casa es como… 2a) Mi papi es… Sus brazos son como… (0:38-0:46 & 2:45-2:50) | |
| Aqui y Ahora | 3a) ¿Dónde estás? 3a) Estás aqui 3b) ¿Dónde estás? Yo no sé 3a) No encuentro nada Nadie me contesta | ||
| Lo que pasa… | 4) Así pasan 5) Haciendo mi trabajo | 4) Pasa, Pasa | 3, 5, 6a) Haciendo (8:55-9:40) 5) Hacemos (1:40-2:00) |
| Tiempo | 6a) No tiene 6a) Tengo | 6a) Tiene cambio? (#2) | 2a, 6a) Caminantes curiosos 6a) Tenemos (1:07-2:10) *Sueños World Spanish and PPTs related to this lesson |
